Drogi kolego,
ponieważ wysoko cenimy Twoją wiedzę i doświadczenie jako praktyka i/lub badacza, zapraszamy do wzięcia udziału w naszych badaniach na temat nauczania i uczenia się muzyki instrumentalnej we wczesnym dzieciństwie.
Możesz to zrobić wypełniając tę ankietę.
Poprzez serię pytań chcemy dowiedzieć się, jak jako praktyk myślisz o nauce gry na instrumencie muzycznym we wczesnym dzieciństwie.
Prosimy zwróć uwagę, że:
- w tej ankiecie ograniczamy termin/pojęcie „wczesne dzieciństwo” do dzieci w wieku od 5 do 7 lat.
- terminem „instrument muzyczny” odnosimy się do tradycyjnych instrumentów akustycznych lub ich wersjom przyjaznych dzieciom (por. mniejsze skrzypce, wiolonczele, …), a nie do instrumentów Orffa, bum bum rurki/whackerów, …
Pierwszy zestaw pytań bada Twoją opinię na temat nauki gry na instrumencie muzycznym we wczesnym dzieciństwie. Ukończenie tego zestawu pytań zajmuje około 30-60 minut.
- przed udzieleniem odpowiedzi prosimy o uważne przeczytanie pytania i jego wyjaśnienia (jeśli zostało podane).
- prosimy o podanie/udzielanie wyczerpujących/szczegółowych odpowiedzi na pytania. W ten sposób możemy dowiedzieć się najwięcej z Twoich spostrzeżeń.
- miej świadomość, że nie ma dobrych, złych lub społecznie pożądanych odpowiedzi.
Drugi zestaw pytań pomoże nam poznać Twoje informacje osobiste (wiek, płeć, wykształcenie) jak i doświadczenie zawodowe (nauczanie, koncertowanie). Ten zestaw zajmuje około 10 minut..
Chcielibyśmy Ci bardzo podziękować za wypełnienie tej ankiety!
Wypełniając ją ogromnie pomagasz nam prowadzić nasze badania nad nauczaniem i uczeniem się gry na instrumencie muzycznym we wczesnym dzieciństwie.
Prof. dr. Luc Nijs
Associate Professor in Early Childhood Music Education
Head of the Bachelor in Music Education
Dpt. of Education and Social Work, University of Luxembourg
Visiting Professor
IPEM, Ghent University
